DEBERES DE LENGUA

TAREA DEL LUNES  29 PARA JUEVES 2 

1º LECTURA Terminar la lectura del libro .

2º SINTAXIS .

•  El atributo solo aparece en el Predicado Nominal . ¿ Qué expresa el ATRIBUTO ? ( Pág. 206 )
• Pág.206 : Ejercicio : 10 , 11 , 12 
• Analiza sintácticamente :  El cartero entregó ayer una carta urgente a mi abuela .

Ayuda .. tiene que aparecer en la oración :  2 SN  1SN Término  , 1 CD , 1 CI  , 1 CCTiempo ,

1 Sintagma Adv , 1 Sintagma Preposicional ,  1 Sintagma Adjetival / Adyacente .

3º VOCABULARIO : Escribe en tu libreta de vocabulario , significado y oración de estas palabras .

Verosímil , inocuo .

4º MORFOLOGÍA .MODO SUBJUNTIVO 

• ¿Qué tres palabras expresan el Modo Subjuntivo ?

• Escribe en tu libreta la conjugación de los verbos : BAILAR , TEMER , VIVIR.

          EL PRETÉRITO IMPERFECTO DEL MODO SUBJUNTIVO 

TAREA DEL VIERNES 26 PARA LUNES 

1º CAPÍTULOS 5  Y 6  DEL  LIBRO . JULIO VERNE

2º ESCRIBE CON GUIONES LAS PROFECIAS DE JULIO VERNE .SE ENCUENTRAN EN EL VÍDEO QUE HAY EN EL BLOG : TEMAS DE LENGUA : JULIO VERNE.

3º MORFOLOGÍA : Hemos estudiado el Modo Indicativo , comenzamos con el Subjuntivo 

•  ¿ Qué expresa el MODO SUBJUNTIVO ?
•  Conjuga el presente del MODO DE SUBJUNTIVO , de los verbos  regulares : cantar , comer , vivir ( los tenéis en el libro al final )

Se preguntará por las conjugaciones del Modo Indicativo...

4º SINTAXIS 

Antes de empezar , prepara tu hoja de teoría que te di. ( ¡ Cómo oro en paño ! )

• Localiza el sujeto y di de qué clase es :

Por aquí ya no circulan coches 

Eso ya te lo habría dicho 

Llueve a cántaros 

Los libros son comprados por María 

• De estas oraciones  ¿ Cuáles tienen predicado nominal ?

Javier es médico 

Carlos aparece todos los días igual

La niña vino a mi casa esta tarde

Carlos aparece todos los días igual

La casa parece antigua

La tarta está sabrosa 

• De  esta oración con predicado nominal : ÁLVARO ES SIMPÁTICO CON TODOS   

         ¿ Cuál es el verbo copulativo ?

         ¿ Cuál es el atributo ?

¡ VAMOS CHICOS , APRENDED PARA SABER , NO PARA APROBAR !





TAREA DE LUNES 22 PARA JUEVES 25

1º Lectura del libro dado en clase " La vuelta al mundo en 80 días "

2º Para entender y conocer la obra de Julio Verne , es necesario conocer el contexto ( el tiempo en el que vivió ) para ello , en el blog : Temas de Lengua , Julio Verne , encontrarás una entrada
donde trata los acontecimientos más significativos del siglo XIX ( aunque faltan más ) y las respuestas a estas preguntas.

• ¿ Qué fue la Revolución Industrial ?
• Escribe 5 inventos  del siglo XIX
• El vídeo " Clase obrera y clase burguesa ". Escribe un texto de más de 5 líneas ( se puede...) donde manifiestes tus impresiones , tu opinión , conclusión , utiliza conectores  , revisa ortografía , presentación  ( plantilla quien la necesite ) . ESTE EJERCICIO SE ENTREGARÁ EN MEDIO FOLIO , CON TÍTULO ( Ni tengo que decir , con nombre )  . Llevará nota .

3º  Palabras tabú y eufemismos .  

Copia en tu libreta la tabla de palabras tabú y eufemismos del blog , después realiza los juegos .

4º  Página 204 del libro

¿ Qué es un enunciado ?

¿ Una interjección puede ser un enunciado ?

Diferencia entre enunciado no oracional ( frase )  y enunciado oracional 

5º CONTROL ORAL DE LOS TIEMPOS SIMPLES DEL MODO INDICATIVO Y FORMAS NO PERSONALES .


EL ÉXITO ES LA SUMA DE PEQUEÑOS ESFUERZOS REPETIDOS DÍA TRAS DÍA

TAREA VACACIONES SEMANA SANTA

1º Realizar una QUINTILLA dedicada a La Virgen de los Llanos .

Los alumnos que no dan clase de religión , realizar una quintilla con tema libre .

Entregar en un folio en blanco

2º Biografía de Julio Verne ( grupo 1 de lengua en la libreta de literatura )

Copiar la que viene en el blog : biografía Julio Verne

Ver el trailer de La vuelta al mundo en 80 días .( blog )

3º Realizar un power point con las siguientes palabras de léxico :

Debe aparecer : significado , ejemplos e imagen .

Tema 9 : palabras tabú y eufemismos

Tema 10 : Neologismo , préstamos y arcaismos

Tema 11 : siglas y abreviaturas

4º Análisis morfológico :

Me he caído del susto. Ayer por la tarde estudié muchísimo.

5º Analiza sintácticamente esta oración . Hay 2 SN , 1 S .PREP. 1 S.ADV , 1 CD , 1 CI 1. CCTiempo

La vecina trajo los perros a Fran ayer

TAREA DEL LUNES  25 PARA JUEVES 

Recitar una poesía.

Del libro , el ejercicio de buscar el sintagma adjetival en las oraciones .

Localiza sujeto y predicado ( Nivel avanzado )

1. En el tercer piso está el despacho del director 
2. Este año han hecho muchas reformas 
3. El lunes pondrá el secretario los anuncios en el tablón
4. El coche me lo compró mi cuñado 
5. Aquí hacen un pan riquísimo dos chicos muy jóvenes 
6. Sobre el suceso las investigaciones arrojaron mucha luz 
7. A las ocho llegaron mis hermanos a casa 
8. A ese chico el agente retiró la multa 

TAREA DEL VIERNES 22 PARA EL LUNES 25

1º Recitar una poesía.
2º Entregar un texto normativo .  Folio blanco .Concurso de poesía.
3º ¿ De qué tipo de sintagma se trata ? SN , SPREP SV SADV ADJ 

Compraron tres pisos

Mucho después

Los libros de aventuras

Bastante grande

Muy estrecha

Nuestras guapas vecinas

En esta casa

Bastante cerca

No viven aquí

Por la calle ancha

TAREA DE LUNES 11 PARA JUEVES 14 

1º  Memorizar  la Canción del pirata desde el principio hasta " a quien nadie impuso leyes "

2º Rima asonante o consonante .  Subraya la rima y justifica.
Llegué a la pobre cabaña
en días de primavera,
la niña triste cantaba
la abuela hilaba en la rueca 

3º CLASES DE ESTROFAS .
Página 152  : 1, 2 , 3




TAREA DE jueves 7 de MARZO  PARA LUNES 11 


1º Mis piratas,
 tendréis que aprender para el lunes la poesía de José de Espronceda desde el principio hasta el verso " ni a sujetar su valor ".

2º Rodea las conjunciones  , di  a qué clase pertenecen y explica porqué.

1.      Padres e hijos  

2.      Bien ríe, bien se pone muy triste .

3.      ¿Prefieres hablar o escuchar? .

4.      Estamos en verano, sin embargo hace mucho frío .

5.      Somos omnívoros, o sea, comemos de todo .

6.  Dame siete u ocho  .

3º VAMOS A REFORZAR AQUELLO QUE EN EL EXAMEN OS COSTÓ MÁS .Con esfuerzo y trabajo se consigue.

Subraya el adverbio y di a que palabra complementan o modifican.

1. Ven pronto 
2. María es bastante inteligente por eso es sensata.
3. Juan vive muy cerca de mí.

4º Localiza sn-sujeto y sv - predicado . Utiliza las dos pruebas para comprobarlo

Son muy graciosas algunas películas .

¡ ADELANTE MIS VALIENTES !

TAREA DE LUNES 18 DE FEBRERO PARA JUEVES  21 

1º NOTICIA PARA ESTA SEMANA TEMÁTICA 2: del 18 a 24 de febrero

23 f , San Valentín , El Algar : Biblioteca Casa Rubio  , Mar Menor ......

* Id haciendo las fotografías , entrevistas y más noticias 

'LA GLOBALIZACIÓN'

- Qué es

- Qué implica

- Proyectos que trabajar por la globalización

2º ORTOGRAFÍA
Estudiar hoja de ortografía .CONTROL ( Repasar oraciones interrogativas indirectas )
Incorporar lo siguiente , cada una en una casilla :
* - bilidad . Excepto movilidad
* Verbos terminados en -bir  -buir .
* Pret. Perfc.Simple : anduve ,estuvimos , tuvo
* Empieza  eva- eve- eví- 
* Empiezan  vice-   villa-
* Biceps 
* Billar
*Empieza adv- subv e inv-

3º POESÍA

3.1 Esta estrofa  es de ¿ Arte mayor o arte mayor ?
3.2¿ Cómo se llama según la cantidad de sílabas : bisílabo , trisílabo......?
Mas siempre velan
mis tristes ojos;
ciñen abrojos                                                                        
mi mustia sien;
3.3Según la métrica , cuenta sus sílabas . Ten en cuenta las reglas : "mil veces ciento, cien  mil  "

3.4¿ Qué recurso literario es : comparación , paralelismo o metáfora ?? Preguntaré el por qué ....


 ¡Cigarra!
Estrella sonora
sobre los campos dormidos

 4ºSINTAXIS : Mi madre cocina muy bien.

Tarea de jueves 14 de febrero para lunes .

* ANTES DEL 17 DE FEBRERO DEBEN DE ESTAR PUBLICADAS LAS NOTICIAS DEL PERIÓDICO DIGITAL : Equiparación profesional de la mujer  y energías.....

( COPIAR TODO )

1º Léxico : LA HOMONIMIA . ( Página 127 del libro )

1. ¿ Qué significa homo - que es un prefijo ? 
2. ¿ Qué significa que dos palabras son homónimas ?
3. Dentro de la homonimia hay dos clases , vamos a deducir :

a) Homófonas : homo- significa ...........  y -fonas  es de sonido , por lo tanto ,homófonas son palabras que ..........................................................................................................................................................

b) Homógrafas : homo- significa ................... y -grafas es de escribir , por lo tanto , homógrafas son palabras que .........................................................................................................................................


4. Realiza el ejercicio de la página 127 el 4 .
5. De ese ejercicio , escribe que clases de homonimia son las parejas de palabras , es decir : ay y hay , como y como......

2º   SINTÁCTICAMENTE ( mejor si pones la hoja en horizontal )

Aquella tarde me susurró una confidencia mi amiga en el parque.





TAREA PERIÓDICO DIGITAL 

TEMÁTICA A ESCRIBIR DEL 11 AL 17 DE FEBRERO :

'ESTRATEGIAS PARA LA EQUIPARACIÓN PROFESIONAL DE LA MUJER'

- El papel de la mujer en el mundo profesional

- Qué queda por hacer

'LA ENERGÍA Y SU USO RESPONSABLE'

- Energía solar

- Energía eólica

- Energía hidráulica

- Tipos de energía: nuclear, térmica

- Ahorro y eficiencia energética

TEMÁTICA 2: del 18 a 24 de febrero

'LA GLOBALIZACIÓN'

- Qué es

- Qué implica

- Proyectos que trabajar por la globalización

TEMÁTICA 3: del 25 febrero a 3 de marzo

'VIDA SALUDABLE'

- Alimentación saludable

- Ejercicio físico

- Necesidad de sueño

'LA PUBLICIDAD'

- Repercusión

- Tipos de medios que la utilizan 

Mucha suerte!!!

TAREA DEL LUNES 11 DE FEBRERO PARA JUEVES 14 .

REPASO DE MORFOLOGÍA. Morfología es la parte de la gramática que estudia la forma de  palabras

1ºOrdena  de mayor a menor las unidades lingüísticas :

Oración , monema , sintagma , texto , palabra , lexema

2º  Las palabras están formadas por uno o más MONEMAS que son las mínimas unidades de la lengua  , ES DECIR , LAS MÁS PEQUEÑAS , con significado.

CLASES DE MONEMAS : LEXEMA Y MORFEMA

·         Lexema  ( raíz o desinencia )

·         Morfema : Morfema  flexivo o desinencia      y       morfema derivativo  

En la palabra NIÑOS . ¿ Cuántos morfemas  hay , y de  qué clase ?

En    INTOCABLE ¿ Qué clase de morfema ?

3º  Podemos encontrar palabras simples , derivadas y compuestas . Clasifica  y analiza   la derivada y la compuesta  ejemplo :  desamor : des . prefijo de negación  y amor sustantivo.

Sillita                    cuéntamelo                          mar

4º Analiza la oración morfológicamente : Cada una de estas palabras corresponde a una categoría gramatical ¿sabes reconocerlas?

Ojalá que hoy sea un día especial para ti

Sustantivo o nombre   Sustv.  Nom.            Determinantes    Det.     Pronombres   Pron.                                         Verbos  V.           Adjetivos         Adj.         Adverbios   Adv.         Preposiciones  Prep.                                   Conjunciones   Conj.  Interjecciones   Interj.(algunos lo consideran como una oración).

5º Localiza los adverbios , clasifica y di a qué palabra complementa.

1. Jaime nunca dice la verdad.

2. Déjalo encima de la mesa 3.¡ Es tan guapo ¡ 4. Tal vez venga a casa. 6º  Clasifica en verbos regulares , verbos irregulares , verbos auxiliares , verbos defectivos , verbos en voz pasiva . Ayer fui al colegio ,  es estupendo . Suelo llevar los deberes . Pasó algo curioso , nevó mucho . Has puesto bien  la mesa. Los libros son comprados por María . 7ºSINTAXIS . ANALIZA LA ORACIÓN:

EL PERRO DE JUAN LADRA TODO EL DÍA

DEBERES DE LENGUA DEL LUNES 4 PARA JUEVES 7 

1.Lectura : Creando equipo .
2.Mandar por correo las dos noticias : Día de la Paz y otra libre . ( Comprobar ortografía ).

3. MORFOLOGÍA .El verbo ser es regular o irregular . Demuestra .

4.MORFOLOGÍA Y SINTAXIS . Analiza morfológicamente y sintácticamente.
               Me han traído un perro a mi casa 

5 . ORTOGRAFÍA .  Copia el texto  , acentúa y coloca los signos de puntuación.

La semana proxima iremos a Atapuerca Esta en Burgos es un yacimiento de fosiles  Y que hacen alli Estudian la evolucion humana que interesante y como iremos

DEBERES DEL VIERNES 24 PARA LUNES  27

1ºEn tu libreta :

Definición de NOTICIA  ( blog )
Escribe las partes de una  noticia y su definición
De la noticia que has elegido de tu periódico : señala sus partes 
Ficha sobre las partes de una noticia.

2º Firma de las notas entregadas.

3º Analiza morfológicamente y sintácticamente este titular:

Puso mucho valor en el salvamento





DEBERES DE VIERNES 18 PARA LUNES 21 DE ENERO

Comenzamos con los textos escritos , y concretamente vamos a trabajar LA NOTICIA , el texto periodístico , así que :

1º Traed un periódico a clase .
2º ¿ Qué estructura sigue  el texto de una noticia ? En el texto narrativo era : presentación , nudo y desenlace . La noticia tiene otra estructura .
3º Para escribir una buena noticia y esté completa toda la información , a qué preguntas debe contestar . ( Toda la información necesaria , la tenéis en : BLOG , SOY ESCRITOR , LA NOTICIA )



DEBERES 6º  de lunes 14 de enero para jueves 17 de enero

1. Firma de la nota del trabajo : Magos al atardecer
2. Registrarse en www. leemos.es Comenzar la lectura
3. Control  de sinónimos y antónimos.
4. Control de clasificación de verbos. 
5. ORTOGRAFÍA

-Escribid en vuestra libreta ORTOGRAFÍA  

y a continuación , copiar la regla de ortografía de la página 112.  Enmarcar en un rectángulo y darle fondo .

-Página 113 ,

¿ Cuántas clases de oraciones interrogativas hay ?

¿ Qué es una oración interrogativa indirecta ?