miércoles, 18 de febrero de 2015

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER s. XIX

BIOGRAFÍA
Gustavo Adolfo Claudio Domínguez Bastida, más conocido como Gustavo Adolfo Bécquer (Sevilla17 de febrero fue un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo.
Su obra más célebre son las Rimas y Leyendas.


  


    RIMA XXI
¿Qué es poesía? dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.

¿Qué es poesía?¿Y tú me lo preguntas?Poesía...¡eres tú!





RIMA XXIII
Por una mirada un mundo,
por una sonrisa, un cielo;
por un beso...¡yo no sé
qué te diera por un beso!







RIMA : LIII

Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y, otra vez, con el ala a sus cristales
      jugando llamarán;
pero aquéllas que el vuelo refrenaban            
tu hermosura y mi dicha al contemplar,
aquéllas que aprendieron nuestros nombres...
      ésas... ¡no volverán!
 
  Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,               
y otra vez a la tarde, aun más hermosas,
      sus flores se abrirán;
pero aquéllas, cuajadas de rocío,
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer, como lágrimas del día...                 
      ésas... ¡no volverán!
 
  Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón, de su profundo sueño
      tal vez despertará;                        
pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido..., desengáñate:
      ¡así no te querrán! 

Gustavo Adolfo Claudio Domínguez Bastida 
(Sevilla, 17 de febrero de1836-Madrid, 22 de diciembre de 1870),
más conocido como Gustavo Adolfo Bécquer, fue un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo.Aunque en vida ya alcanzó cierta fama, solo después de su muerte y tras la publicación del conjunto de sus escritos alcanzó el prestigio que hoy se le reconoce.Su obra más célebre son las Rimas y Leyendas.


COMPRENSIÓN LECTORA RIMA LIII
Vamos a oír recitar un poema. Escúchalo atentamente y trata de dejarte llevar por las sensaciones que te transmite
esta lectura. BLOG

ACERCAMIENTO AL TEXTO
Ahora vamos a leer el texto que hemos escuchado, la rima LIII, poema que se incluye dentro del poemario Rimas
de Gustavo Adolfo Bécquer.

COMPRENSIÓN. Aproximación al texto.
 Tras la lectura del texto, responde o a las preguntas siguientes:
1. ¿A quién crees que se dirige el poema?
2. ¿Qué relación te parece que existe entre el yo poético y ese tú?
3. ¿En qué momento escribe el poeta?
4. ¿Cuál crees que es el tema?
5. ¿Qué cosas se describen en el poema?
6. Subraya en el poema las palabras que te parecen más significativas y agrúpalas  teniendo en cuenta dos aspectos.¿Qué similitudes y diferencias se producen?

       SIGUEN IGUAL   ( qué sigue igual )                     CAMBIAN  , (qué diferencias se producen )


7. ¿Y a ti? ¿Qué sentimiento te sugiere la lectura de este poema?


ANÁLISIS. Forma y contenido del texto.

8.. Señala las partes en las que se divide el poema y resume con una frase la idea principal que se desarrolla en cada una de ellas.
9.. La repetición es uno de los recursos más utilizados por Bécquer en esta rima.
¿Qué dos palabras se repiten?



ESCRITURA CREATIVA. Rimando con Bécquer.
10. Ahora intenta, como Bécquer, escribir una rima similar a la que hemos estudiado. No pienses en la lógica, deja volar tu imaginación. Únicamente sigue la misma estructura  (paralelismo) que la rima LIII y la rima asonante que se repite a lo largo del poema. Para ayudarte con el tema piensa en cosas que no quisieras perder y en lo que sentirías si no volvieran nunca.

Volverán......................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
Pero............................................................
....................................................................
....................................................................
........................ya no volverán



¿Has entendido ahora mejor a Bécquer y lo que sentía cuando escribió su rima?

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